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C 3
Sta
Werte in der Schule : Grundlegende Konzepte und Handlungsansätze
Standop, Jutta, 2016Verfügbar | Ja (1) |
Exemplare gesamt | 1 |
Exemplare verliehen | 0 |
Reservierungen | 0Reservieren |
Medienart | Buch |
ISBN | 978-3-407-25759-8 |
Verfasser | Standop, Jutta |
Systematik | C 3 - Moral, Ethik / 104 |
Interessenskreis | Lehramtsstudierende, Lehrer/innen, Schulleiter/innen |
Schlagworte | Kinder, Ethik, Moral, Jugendliche, Schule, Tugenden, Werte, Werteerziehung, moralische Urteilsfähigkeit, Lehrer/innen, Wertewandel |
Verlag | Beltz |
Ort | Weinheim |
Jahr | 2016 |
Umfang | 184 |
Altersbeschränkung | keine |
Auflage | 2 |
Band | 18 |
Sprache | deutsch |
Verfasserangabe | Jutta Standop |
Annotation | Die zweite Auflage der übersichtlichen und fundierten Einführung widmet sich den wichtigsten Konzepten der Werteerziehung, die für die Schule als Lern- und Lebensraum ein unentbehrliches Themenfeld ist. Zunehmend komplexere Zusammenhänge greifen auch in die Lebenswelt von Kindern und Jugendlichen, weshalb das Ermöglichen von Orientierung und Reflexion zentral ist. Neben der Darstellung der allgemeinen Grundlagen der Werteerziehung werden im Buch verschiedene Ansätze und Perspektiven sowohl diskutiert als auch auf die Praxisebene bezogen. In diesem Zusammenhang werden zugleich Bezüge zur schulischen Bildungsdebatte hergestellt. Darüber hinaus nehmen die Rolle der Lehrerinnen und Lehrer sowie die Organisation der Schule einen großen Stellenwert ein. |
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